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 Épisode 1 – Comment cadrer une démarche d’intelligence collective ?

Dans un précédent article, nous explorions ce qui distingue un atelier ponctuel d’une véritable démarche soutenue par l’intelligence collective : une trajectoire collective inscrite dans le temps, orientée vers une transformation réelle, et dont le chemin ne peut pas être entièrement défini à l’avance.

 Épisode 0 – Qu’est-ce qu’une démarche soutenue par d’intelligence collective ?

Quelles sont les différences entre un atelier et une démarche ? Quels sont les critères et les ingrédients pour une démarche réussie provoquant un réel changement dans une organisation ? Dans cet article, vous découvrirez notre définition, critères et exemples concrets.

Les questions à se poser pour (vraiment) bien préparer  une co-animation de formation 

La relation de co-animation, ça se prépare ! Voici nos questions puissantes pour vous aider à devenir un binôme de choc.

Devenir formateur professionnel en 2025 : les clés pour se lancer sereinement.

Vous envisagez de lancer une activité de formateur en 2025, et vous vous demandez comment débuter ? Bienvenue dans ce métier en pleine évolution ! Cet article a pour objectif de vous apporter quelques clés, tirées de notre expérience, pour vous lancer en confiance...

Comment donner aux collégiens des clés pour s’orienter avec confiance ?

Année :
Depuis 2018

La question que l’on s’est posée  :
Comment donner aux collégiens des clés pour s’orienter avec confiance ? en partenariat avec Give Me Five VINCI

La création que nous avons réalisée :
Kit d’animation engageant et durable (+400 animation par an)
Créé et réalisé par l’équipe YA+K et Emma Ruck

Comment créer des parcours hybrides au service d’un apprentissage durable ?

Année :
2025

La question que l’on s’est posée  :
Comment créer des parcours hybrides au service d’un apprentissage durable ?

La création que nous avons réalisée :
E-learning interactif complété par des temps de formation en live
Créé et réalisé par l’équipe YA+K

Comment soutenir l’apprentissage sur la durée, au-delà de la formation ?

Année :
2025

La question que l’on s’est posée  :
Comment soutenir l’apprentissage sur la durée, au-delà de la formation ?

La création que nous avons réalisée :
Fiches pédagogiques pour formateurs
Créé et réalisé par l’équipe YA+K

Comment l’image peut-elle servir de point d’appui pour se présenter et s’exprimer autrement ?

Année :
2025 + 2026

La question que l’on s’est posée  :
Comment l’image peut-elle servir de point d’appui pour se présenter et s’exprimer autrement ?

La création que nous avons réalisée :
Jeux de photolangage
Créé et réalisé par l’équipe YA+K

Comment accompagner les premiers pas en facilitation grâce à un livre ?

La création que nous avons réalisée :Livre formation facilitation Année : 2022 LIRE LE LIVRE Créé et réalisé par l’équipe YA+K

Comment partager les enseignements d’une concertation forestière avec d’autres territoires ?

Année :
2025

La question que l’on s’est posée  :
Comment partager les enseignements d’une concertation forestière avec d’autres territoires ?

La création que nous avons réalisée :
Roman graphique
Réalisé par Laura Chagneux Becker, Julie Loreille, Clara Courtillat et Charlie Chofflet

Exemples concrets pour renforcer un objectif d’apprentissage grâce à la ludopédagogie

3 exemples concrets et réplicables de séquences que nous avons transformées en utilisant des principes de ludopédagogie.

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