Formation
à la pédagogie active
et aux dynamiques collectives
Approfondissez vos pratiques pour animer des temps collectifs engageants et participatifs.
Taux de satisfaction : 4,9/5
Taux de satisfaction moyen sur les 12 derniers mois.
14h de formation :
2 jours en présentiel
Prochaine session :
- Villejuif (94) : 7 et 8 juillet 2026
De 750€ à 1500€ selon votre situation et mode de financement
Vous souhaitez approfondir vos pratiques en pédagogie active et dynamiques collectives ?
Pour vous inscrire ou parler de votre projet, contactez Elise, formatrice et référente pédagogique de la formation.
Retours sous 48h
Programme : Réinventez votre rôle
de formateur avec la pédagogie active
et les dynamiques collectives
Vous êtes formateur dans une entreprise, passionné par votre métier et convaincu que transmettre c’est avant tout faire vivre une expérience d’apprentissage ? Pourtant, vous sentez que vos méthodes pourraient gagner en dynamisme, en interaction, pour mieux engager vos apprenants ?
Ou bien, vous êtes déjà formateur expérimenté et vous souhaitez rafraîchir vos pratiques, vous repositionner à la pointe des dernières tendances pédagogiques, afin de rendre vos sessions encore plus vivantes, mémorables et impactantes ?
Cette formation de 2 jours vous permet de revisiter vos pratiques et de renforcer vos compétences avec des approches concrètes et actuelles.
La formation vous donne les clés pour renouveler votre posture, enrichir vos techniques d’animation et créer des temps collectifs riches, où chaque participant devient acteur de son apprentissage. Car former, c’est aussi contribuer activement à faire évoluer les organisations et les sociétés dans lesquelles nous vivons.
Ce que vous allez vivre et maîtriser :
- Approfondir vos techniques d’animation collective
Passez d’une posture de transmetteur à celle de facilitateur des apprentissages, capable de susciter la participation active et de valoriser les contributions de chacun. - Co-créer et tester des animations innovantes
Au cœur de la formation, vous expérimentez des séquences pédagogiques variées et dynamiques, intégrant des modalités avancées : mises en situations, classes autonomes, brainstormings collaboratifs, sessions d’entraide, etc. Le tout testé et ajusté en temps réel avec vos pairs. - Anticiper et préparer le déploiement dans votre contexte
Réfléchissez à l’adaptation concrète de ces nouvelles animations dans votre environnement professionnel, pour des formations qui marquent durablement et contribuent à un apprentissage efficace et transformant.
Moins de théorie, plus d’expériences
Ici, fini les longues présentations descendantes. Vous expérimentez des activités interactives et apprenantes, conçues pour faciliter l’appropriation, la mémorisation et la mise en pratique immédiate.
Après vous être approprié un ensemble de modalités de pédagogie active et soutenant l’apprentissage collectif, vous appliquez ces principes à vos propres enjeux de formation.
Formateurs engagés : approfondissez votre maîtrise des dynamiques interactives
Vous pratiquez déjà la pédagogie active et souhaitez aller plus loin ? Le métier de formateur évolue constamment, et cette formation vous accompagne pour rester à la pointe des méthodes les plus actuelles et efficaces.
Découvrez comment enrichir vos interventions en mobilisant des outils puissants d’intelligence collective, qui favorisent l’engagement et la co-construction des savoirs. Apprenez à varier les modalités pédagogiques pour répondre avec agilité aux besoins et profils divers de vos apprenants, et ainsi dynamiser chaque session.
Investir du temps dans le renouvellement de vos compétences, c’est prendre part activement à l’évolution de vos équipes et de votre organisation, en faisant grandir durablement les talents qui la composent.
Les bénéfices concrets pour vous :
- Devenez un formateur reconnu
Affirmez votre positionnement en tant que formateur expérimenté, capable de répondre aux exigences des environnements complexes et en perpétuelle évolution. - Une vraie valeur ajoutée pour votre organisation
Apportez des formations à la pointe, impactantes, qui favorisent l’engagement, la montée en compétences et la transformation durable de vos collaborateurs et de votre entreprise. - Ouvrez de nouvelles portes professionnelles
Intervenez avec assurance dans des organismes de formation variés, gagnez la confiance des équipes RH et formation en entreprise, et développez votre carrière.
Transformez vos sessions de formation en véritables expériences collaboratives, innovantes et engageantes.
Objectifs de la formation
À l’issue de la formation vous serez capable de :
Concevoir un fil rouge de formation mobilisant la pédagogie active et les dynamiques de groupe
Favoriser l’engagement, l’interaction et l’apprentissage entre pairs, en tenant compte des principes de la neuroscience et au service de l’apprentissage.
Choisir les modalités pédagogiques actives les mieux adaptées à votre propre contexte
Comprendre les logiques pédagogiques sous-jacentes aux principales modalités actives (intelligence collective, apprentissage expérientiel, co-construction, apprentissage par projet, etc.)
Adopter une posture de formateur facilitateur en animation
Créer le jour-J les conditions d’expériences d’apprentissage collectives (partage d’expériences, retour sur erreur et transposition au contexte réel des participants)
Transposer les modalités découvertes dans différents parcours de formation
S’appuyer sur des mises en situation concrètes, des feedbacks croisés et de temps de réflexivité..
Programme détaillé
Formation à la pédagogie active
et aux dynamiques collectives
Sur 2 jours
2 Jours pour vous approprier et appliquer les modalités de pédagogie active et intégrer les dynamiques dans vos formations.
Il s’agit d’une formation-expérimentation : vous transposerez les modalités et méthodes abordées aux formations que vous animez.
JOUR 1
- La pédagogie active et les dynamiques collectives sous le prisme des neurosciences
- Exploration des dynamiques collectives avancées. Appropriation d’un ensemble de techniques et modalités pédagogiques : cartes mentales collaboratives, world café, cafétéria learning, gamification de séquence, modalités d’entraide entre pairs, etc.
- Conception / adaptation de déroulé pédagogique structuré, progressif et faisant appel à des méthodes et activités pédagogiques variées
- Conception / adaptation de séquences mobilisant des pratiques de pédagogie active et/ou des dynamiques collectives
JOUR 2
- Animation avancée et gestion du groupe : animation de séquences de formation en collectif
- Approfondissement des postures du formateur facilitateur : questionneemnt, écoute, reformulation, adaptation aux réalités du groupe, etc.
- Anticipation et accueil des aléas et des tensions dans des groupes diversifiés
- Amélioration de son dispositif de formation et projection dans la mise en oeuvre des apprentissages par la pratique réflexive
Qui peut participer à
la formation avancée en pédagogie active
et dynamiques collectives ?
Formateurs indépendants :
- Approfondir ses techniques de conception, d’animation et de suivi de formation professionnelle.
- Développer un parti pris centré sur le collectif et les dynamiques avancées dans son offre de formation.
- Transmettre son expertise en employant la pédagogie active tout au long de ses formations.
Formateurs en entreprise :
- Se positionner en tant que formateur expérimenté au sein de son organisation avec un parti pris pour les dynamiques collectives avancées.
- Concevoir de nouvelles actions de formation au sein de son entreprise, en adéquation avec le plan de développement des compétences métiers ou transverses.
- Contribuer au développement d’une organisation apprenante en lien avec une stratégie de Learning & Development avancée.
Prérequis :
La formation s’adresse à celles et ceux qui ont déjà une première expérience en tant que formateur et qui souhaitent approfondir leurs pratiques en pédagogie active et dynamiques collectives.
Partis pris pédagogiques
OBJECTIFS INDIVIDUELS,
DYNAMIQUE COLLECTIVE
Chaque participant arrive avec des expériences métiers, un niveau de connaissances et des enjeux qui lui sont propres. Notre intention est de faciliter au maximum la collaboration entre pairs, pendant et après la formation. Nous prenons donc le soin de faciliter la création d’un groupe soudé, et vous rejoignez une communauté de formateurs professionnels immédiatement à l’issue de la formation.
PÉDAGOGIE ACTIVE
Nous appliquons les principes de la pédagogie active à ceמּe formation pour que vous puissiez vivre et expérimenter des modalités nouvelles avant de les appliquer à vos propres formations.
DIVERSITÉ DES FORMATEURS
À travers ceמּe formation, notre objectif est que vous arriviez à trouver votre coloration de formateur ou formatrice. Vous y rencontrerez donc des formatrices et formateurs avec leurs singularités, qui font la richesse du collectif YA+K.
FORMATION – ACTION
Chaque module vous offre un temps de transposition de vos apprentissages et des méthodes abordées à votre contexte personnel.
Vos formateurs et formatrices
Vos formateurs exercent deux métiers : formateurs et facilitateurs de l’intelligence collective.
Experts des dynamiques collectives, ils vous aideront à les mobiliser dans votre projet de formation. Chacun vous apporte sa singularité (jeu, entrepreneuriat, neurosciences, etc.)
Elise Becker-Kerurien
Formatrice et facilitatrice – Référente de la formation de formateur
Elise, c’est notre « gardienne du temple » des méthodes et techniques pédagogiques. Sa passion pour la transmission l’amène à pousser toujours plus loin l’exploration de ces sujets et elle a à coeur de formaliser ses trouvailles pour vous accompagner dans votre développement.
Laura Chagneux-Becker
Formatrice et facilitatrice – Cofondatrice de YA+K
Curieuse de tout et drivée par la création, Laura possède un talent inné pour créer des parcours humains et hauts en couleurs. L’optimisme et la joie de vivre incarnés, vous pourrez vous inspirer de sa posture solaire qui nourrit les dynamiques de groupe et s’aligne pleinement avec un déroulé pédagogique collaboratif.
Florent Ploujoux
Formateur et facilitateur – Cofondateur de YA+K
Florent met sa fibre entrepreneuriale à profit : il pousse loin dans le questionnement et l’exploration pour construire des solutions au plus près des besoins des personnes qu’il accompagne. Le tout avec beaucoup d’humour. Alors si devenir formateur pour vous c’est aussi synonyme d’aventure entrepreneuriale vous savez à quelle porte frapper !
Gaëlle Blanchard
Formatrice et facilitatrice – Référente ludopédagogie
3, 2, 1 JOUEZ ! Embarquez pour des formations gamifiées pleines de vie. Son carburant ? Mettre sa créativité et sa passion pour la transmission au service de projets à impact. Avec Gaëlle, vous découvrirez toutes les clefs pour construire des jeux pédagogiques au service d’un apprentissage sérieux sans se prendre au sérieux.
