FAVORISER L’ÉMERGENCE

Voici quelques modalités d’animation possibles :

1 – L’écriture guidée

Invitez les participants à se munir d’une feuille et d’un stylo et proposez leur de répondre aux questions que vous posez à haute voix. Sans trop réfléchir, en essayant de se laisser guider par ses pensées. Il n’y a pas de mauvaise ou de bonne réponse, et les résultats de cette écriture guidée ont vocation à être partagés par celles et ceux qui le souhaitent uniquement. 

Voici quelques exemples de questions que vous pouvez poser successivement :

• En prenant de la hauteur sur les idées qui ont été proposées, qu’est-ce qui m’enthousiasme ?
• Qu’est-ce qui me surprend, m’étonne ?
• Qu’est-ce qui me questionne ?
• Parmi les idées proposées, certaines résonnent-elles particulièrement chez moi ?
• Font-elles émerger un désir, un souhait nouveau ?
• Comment aimerais-je contribuer à la suite ?

Invitez ensuite ceux qui le souhaitent à partager leurs réflexions au reste du groupe.

2 – L’échange oral

Questionnez les participants à voix haute, en les invitant à réagir librement et le plus spontanément possible.

Vous pouvez notamment leur poser les questions suivantes :

• Au regard de ces idées, qu’observez-vous ?
• Que remarquez-vous et en quoi est-ce important ?
• Quels liens se dessinent ?
• D’autres idées / questions émergent-elles ?

3 – La pause d’émergence

Offrez aux participants un temps de ralentissement pour digérer la séquence qu’ils viennent de vivre et permettre à leur cerveau, à leur corps d’intégrer les propositions et leur donner du sens.

Vous pouvez tout à fait proposer une marche de prise de recul aux participants. Seul, en binôme ou en petits groupes, libre ou avec une liste de questions telles que celles proposées précédemment : à vous de choisir les modalités idéales et de les expérimenter avec le groupe !